Actividad integradora: Traduciendo un problema
1. Resuelve el siguiente problema. Desarrolla el
procedimiento e incorpora la solución.
Planteamiento del problema:
Considera el huracán Earl que sucedió en agosto de 2016 en
el sur de nuestro país, a partir de la situación que se dio, los costos
promedio para recuperar el estado de bienestar de la población fueron los
siguientes:
Personas…$4,000
Hospitalizado…$16,000
Damnificado…$5,000
Casa…$80,000
Si en esa población, se considera que hubo el triple de
damnificados que de hospitalizados, y que en cada casa había 5 personas que
necesitaban ayuda. Escribe y resuelve la expresión algebraica que permita
calcular el costo de la ayuda a la población en términos de D y P. Si le
llamamos D al número de damnificados y P a las personas de las casas.
Presenta el desarrollo y solución completo del proceso
realizado para el planteamiento.
P=$4,000 H=$16,000 D=$5,000 C=$80,000
o
El triple de damnificados que de hospitalizados D= 3H H=D/3
o
En cada casa había 5 personas que necesitaban
ayuda C =
P/5
o
La población en términos de D y P $ = $20,000P + $10,333D
DESARROLLO
$ = $4,000P + $16,000H + $5,000D + $80,000C
$ = $4,000P + $16,000(D/3) + $5,000D +
$80,000(P/5)
$ = $4,000P + $5,333D + $5,000D + $16,000P
$ = $20,000P + $10,333D
2. Justifica en un párrafo no mayor a 5 líneas por qué el
resultado que presentas es el correcto.
El problema nos plantea que hubo tres veces más damnificados
que hospitalizados, por lo que, el importe total de hospitalizados debe
dividirse entre tres. En el caso de las personas que recibirán apoyo se divide
el importe total que recibe cada casa $80,000.00 entre 5 personas que habitan
en ella, para determinar el importe individual. Al tener los resultados se
suman para determinar el costo de ayuda que recibirá la población.
Hola compañera Tere, muchas gracias por su ejemplo porque me ayudó a orientarme en esta actividad. Un saludo.
ResponderEliminarHola compañera, cual fue tu calificación de esta tarea. Estoy siguiendo tu ejemplo y me esta costando trabajo entender el álgebra
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